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刘文安 [楼主] 发表于:13天前
文史总编

“昌乐最美奋斗者”系列人物之“最美教师”

  “昌乐最美奋斗者”系列人物之“最美教师”
  候选人事迹材料
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  王凤云,新城中学一级教师。1995年参加工作,成为一名初中政治教师。
  德育为先,奉献爱心。教学工作中本着以人为本、以德育人的教育教学理念,与学生建立起平等、尊重、和谐的师生关系,引导学生树立正确的人生观,养成良好的行为习惯,重感化、轻惩罚,始终以爱心去感染学生,将立德树人落实在教育教学工作中。
  立足课堂教学,提高教学效益。努力创设和谐愉快的教学情境,采取多元、开放的评价方式,努力做到对学生评价全面、客观,把学习成绩和学习过程的评价结合起来,力求通过评价提高学生自信心,让课堂教学达到预期目的,从而保证课堂教学效益。主动参加县市组织的教师培训学习活动,积累教育教学经验,先后有多篇论文在省市县获奖,主编了《中考政治全解》《课堂直播》《北京实战中考》等教辅资料;课题《思想品德课堂生活化的研究》在实践中取得了一定的研究成果;《珍爱生命 保护自我》被评为初中政治学科市级优课。
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  王桂娟,中共党员,现担任昌乐丹河小学(原昌乐育才双语学校)六年级一班班主任,任教两个班的数学教学。从教二十多年来,注重对教学方法的探究,致力于提高学生的综合素质,课堂教学寓教于乐,深得学生的喜爱。先后获昌乐县小学数学教学能手、县优秀教师,连续三年被评为山东省研修优秀学员等。
  二十年的时光在平凡和平静中悄然逝去,但依然坚守。因为她热爱这份工作,并为之付出了很多,但正是在这平凡和朴实中,用教师的职业道德诠释着一个普通教师的价值。
  在工作中,付出着,收获着,快乐着,进步着,在今后的岁月里她将一如既往用心面对,用火热的心,满腔的情,执着的爱,展示无悔的选择!
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  邢光先,昌乐一中英才实验学校艺体教研室主任。自2016年9月参加工作以来,始终坚持教学一线工作,将爱岗敬业当作人生追求的一种境界,享受工作给自己带来的快乐和充实感。
  经过三年的成长和锻炼,他任教的九年级体育在上学期的体育学业水平考试中取得全县第二名,在各类比赛中获县教体局团体项目六项第一名。个人多次被评为昌乐县优秀教练员,为广大教师树立了优秀的榜样,为昌乐一中英才实验学校艺体教学改革发展作出了突出的贡献。
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  朱晓飞,中共党员,昌乐县营丘镇中学二级教师。在教师这个神圣而平凡的岗位上,已经度过了三个春秋。
  从任教化学以来与学生共同进步,在2019年中考中取得了优异的成绩,深得学生和家长的认可。除了教学成绩优秀,平时也注意自身素质的提高,在2019年潍坊市中小学实验说课比赛荣获化学组“三等奖”,2018年昌乐县中小学实验教师技能大赛“二等奖”,2018年指导学生参加头脑奥林匹克比赛荣获“三等奖”,2019年“一师一优课”评为县优质课,2019年昌乐县化学寒假骨干教师培训中,作题为“新教师,心成长”的报告。
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  刘春燕,昌乐县宝都街道小学语文学科教研室主任、语文教师、班主任。
  教学19年,她一直担任班主任,并相继担任学科组长、办公室主任、学科教研室主任。对待工作,她始终兢兢业业,任劳任怨,用自己高尚的师德情怀回报学校,回报学生。她研究的《低年级作文训练法》获得了金点子案例一等奖、优秀教学法二等奖,并且在县级教研活动做经验介绍。
  身为语文学科教研室主任,她以身作则,在做好学校语文工作的同时,注重开展教研活动,培养年轻教师,多次带领同事帮助年轻教师打磨课堂,在全县的优质课、教学能手评选中,年轻教师均成绩优异。
  2014年她先后被评为昌乐县优秀班主任、昌乐县优秀教师、昌乐县先进个人,2007年被评为昌乐县立德树人标兵。2011年参与了潍坊市重大问题《主题辐射,三级整合》的研究工作,获市级二等奖,2015年参与的《城郊学校学习型家庭构建研究》在市级结题,2016年12月出示的市级公开课《走进灯的世界》,国家级优质课《揭秘碳酸饮料》获二等奖。
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  孙国卿,中共党员,参加工作之初扎根红河从事乡村教育15年,2011年进入昌乐外国语学校工作,去年到昌乐北大公学担任教学事务处副主任。先后评为“昌乐县初中化学教学能手”“潍坊市初中化学教学手”。荣获“全国初中化学奥林匹克竞赛山东省优秀指导教师奖”,2007年荣获“全国初中化学竞赛园丁奖”,2012年辅导学生获得山东省第三届创新实验大赛三等奖,先后获得昌乐县教育教学成果奖、昌乐县优秀班主任称号、潍坊市政府成果奖,连续两年获得潍坊市“一师一优课”,2019年被评为昌乐县“专家型”教师。
  在完成教学工作之余,积极参加各类业务能力竞赛、重视教学研究。2017年论文《浅谈初中化学教学中的素质教育》在国家级刊物《教育研究》发表。多年参加潍坊市教科院《初中学业水平考试复习指导化学分册》的编写。在昌乐县初中化学学科实验优质课和优质课评选及教师实验大赛中多次获奖。
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  李衍红,昌乐县首阳山旅游度假区贵和小学教师。从教以来一直工作在教学一线,从事语文教学和班主任工作,业务精湛、品德高尚、潜心育人。
  在教书育人的实践中积极“传道、授业、解惑”,努力做传授知识的“业师”和启迪思想的“人师”。她以语文教学的趣味性来吸引学生、感染学生,以实事求是和一丝不苟的风格熏陶、带动学生,引导他们戒骄戒躁、力争上游。
  她的每节语文课都激情洋溢声情并茂、引经据典引人入胜,多次在县里提供公开课。她积极参加教育教学改革,参与课题研究工作。在她的班级中“书香课间”“好书推荐”“阅读明星”“我的摘录笔记”等各种活动层出不穷。
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  李峰梅,昌乐及第中学教师。让学生喜欢,便是一件有趣的事。在红河中学担任班主任期间,她尝试“双线管理,学生参与”管理模式,很好地解决了农村中学的顽疾——稳生固生问题。成立课外活动兴趣小组,辅导学生参加各级各类竞赛并获奖,在第七届桃李杯全国中学写作教学成果展评活动中,她荣获“优秀园丁奖”。撰写《重视问题设计,优化课堂教学》等论文多篇,获国家、省级奖励。
  2010年8月,李老师任教山东省昌乐及第中学,2013年首届高考以来,连续七年执教高三毕业班。她遵循学校办学理念,积极研究新课程,参与教材整合,出示县公开课,撰写教学教研论文,跟2名年轻教师拜师结对,是学校骨干型教师,学校高考突出贡献奖、市政府教育教学成果奖获得者。
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  吴琼,昌乐博闻学校班级班主任。在学校先后获得“优秀教师”“优秀班主任”“感动校园人物”等荣誉称号。2019年8月,荣获县教育教学一等奖,并担任高三班主任。
  在班级管理方面,他深知尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。尊重学生,尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。放手让学生去思考,让学生探究。
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  宋炜,中共党员,昌乐县实验幼儿园教师。她是个普通的“孩子王”,而她却普通得不平常。十七年来她默默奉献于幼儿教育的第一线,却从不计较个人利益得失,总是以饱满的热情快乐地工作。她认真钻研业务,担任年轻教师的指导老师、策划组织园内多种活动、辅导教师、幼儿屡获大奖,是幼儿园发展的顶梁柱。
  她帮助患病幼儿筹款,用爱心撑起孩子的一片天;她用自己的知识经验,无私的为老师们送去宝贵的知识财富;她强撑着患病的身体,默默的守护在孩子们的身边。她从不松懈热情、从不放弃努力,娴熟地掌握各种教育教学技能:班级管理、家长工作、辅导教师、幼儿参赛、编排舞蹈、大型活动、剪辑制作视频、音乐……
  在幼教这个园地里默默耕耘,满满地收获:她先后被评为县“立德树人标兵”“优秀艺术教育工作者”“优秀文艺人才”,执教的优质课被评为县一等奖、市一等奖、省三等奖,在全县幼儿教师培训、送教下乡、潍坊市音乐中心教研组活动中,她多次出示公开课,辅导教师、幼儿屡获佳绩。
  2016年参加昌乐县首届幼儿园教师教育技能大赛获得全能第一名,被昌乐县总工会授予昌乐县“富民兴昌”劳动奖章,并多次参加潍坊市幼儿教师技能比赛,取得了优异成绩。
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  张彩霞,昌乐县实验小学教师。2000年8月参加工作,学校骨干语文教师,优秀班主任。
  扎实肯干,成绩优。2014年执教的《检阅》一课获得省级优课,2018年执教的传统文化课《胜人者有力,自胜者强》和《声律启蒙》分别获得县优质课和传统文化优秀课堂展示一等奖;执教的公开课《由俭入奢易,由奢入俭难》在全县传统文化优秀课例课展示活动中进行展示,获得好评。
  求索创新,成果丰。注重教学研究创新,先后有十几篇论文在全国、市、县级论文评选中获奖。在国家级课题《创新教学法在学科教学中的应用与研究》参与研究,并结题。独立完成县级课题《小学语文读写相结合的模式研究》,取得突出的成绩。精心制作的《鲸》的说明方法以及查字典等微课获得县市微课大赛的一等奖,同时参与二类教材《中华优秀传统文化》的编写工作,担任主编,日前这套教材已经出版并在投入使用,使用学校反响很好。
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  陈宪,朱刘街道小学教师。2017年8月参加工作以来,始终爱岗敬业,一直担任班主任工作,所带班级班风正、学风浓、纪律良好,所教班级的学生们文明守纪,勤奋向上,能够做到自我管理,自我教育,养成了良好的习惯,班级成绩优异,受到了学校、家长的好评。
  担任四个班的科学教学工作,在工作中不断学习先进的教学理念,积极进行课堂教学的实践和探索,为学生设计丰富多彩的活动,引导学生们思维的碰撞、智慧火花的闪现,在课堂教学中形成了自己的风格,在2018-2019年期末测试中更是取得了全县第一名的优异成绩。
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  陈尧堂,中共党员,山东昌乐第一中学教师。1985年7月参加工作以来,扎根农村学校5年,担任班主任工作5年,年年被评为学校乡镇优秀教师,1991年7月因教学成绩突出被选调到昌乐一中任教。
  自1994年9月至2014年7月连续20多年担任班主任,教学工作创一流,教学业绩争先进。1998年所带艺术班本科上线全县第一。发挥党员先锋模范带头作用,自2010年担任政治教研室主任以来,团结带领全体政治组老师,打造一流教学教育团队,政治教研室多次被评为学校先进教研室。
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  庞跃德,中共党员,潍坊美加实验学校教师。坚持做最好的教师的人生追求信条:在教学和管理上,孜孜追求最优秀、最高境界。作为教师,忠诚于党的教育事业,兢兢业业,全力以赴,舍小家,顾大家,牺牲自己节假日、休息时间,全身心投入到教研、服务学生之中,忘我工作,2017年,其母亲因重病住院,因到了高考前的关键阶段,为了学生,未能在家照顾老人,在母亲从重症监护室转出后,他便赶回了学校,在母亲弥留之际,没能守在她眼前。
  近三年连续两次被学生一致推选为最受学生喜爱的最美教师,其事迹也被《昌乐日报》报道宣传;作为备课组长,创造了优秀的备课组成绩。多次被评为优秀党员、优秀备课组长、优秀教师。2019年被评为学校发展突出贡献奖,昌乐县德育工作先进个人。2019年10月28日,潍坊新闻网以《用担当奋斗呵护职业生命》为题,对他的事迹进行了报道。
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  赵金萍,中共党员,昌乐县首阳山中学教科室主任。“为了每一个孩子”的信念,促使赵金萍老师在教育一线持续奋斗了21年,她立足本职岗位,全心投入,勤恳耕耘,连续两年被县教育局评为教科研先进个人,昌乐县立德树人标兵,昌乐县初中语文电教教学能手,潍坊市主题学习优秀实验教师、鸢都好家长以及潍坊市优秀教师等荣誉。她用行动影响并带动身边教师,书写了一名人民教师矢志不渝的追求与担当。
  她先后在国家、省、市级教育教学核心期刊上发表论文40余篇,其中《户外写作教学二例》被《中国青少年写作年鉴》收录出版。《三笑处处透风华》等五篇文章发表在《山东教育导报》上。《写好作文须得法》获中国教师报优秀成果一等奖。所撰写教学案例连续四年获市优秀案例一、二等奖。所执教的《假如生活欺骗了你》一课获山东省一师一优课奖。她先后参加了国家级课题、山东省科研课题、潍坊市规划课题研究并均结题。其中《农村中学生命教育的研究》课题获县教育创新奖一等奖。《开展生命教育,提升生命质量》获潍坊市重大教育教学成果奖。
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  姚国芹,山东省昌乐二中教师。多年承担高三语文教学工作,担任备课组长,在工作中积极认真,以身作则,谦虚好学,爱生如子,取得了优异的教育教学业绩,深受学生爱戴。
  2016年,她的丈夫主动参加了“山东省首批组团式援藏”项目,到西藏日喀则市第一高级中学支教,年年奋战在高三教学第一线,帮助日喀则一中的孩子们成人成才,每年只是寒假、暑假才能回家。姚老师任劳任怨,全心支持丈夫的工作,一个人承担起了赡养老人、教育孩子的重任,同时她在学校认真工作,教育教学成绩优异,深受学生喜欢。
  一边是家庭重担,一边是事业追求,她用坚强的意志战胜了重重困难,以积极上进的心态,踏实努力的行动,影响、带动着学生的发展;她又以大爱之心,舍小家顾大家,尽己所能,传递着一位人民教师的仁者情怀。
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  秦子升,昌乐县西湖小学级部主任。一场突如其来的车祸,使她寰椎骨骨折。在家里躺了两个月。由于牵挂着班里的43个孩子,在骨折还没有完全愈合的情况下,她就戴着颈托来给孩子们上课了。尽管身体不适,她还是每天早上7点前就来到学校和孩子们一起做值日,没课的时间就抓紧批阅语文作业、试卷等。由于寰椎没有完全愈合,她不能长时间的低头,所有的作业她都是躺在椅子上,把作业举在半空中批阅。
  任教二十一年来,她始终默默耕耘在“三尺讲台”,恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她荣获了“优秀班主任”“优秀教育教学先进个人”“立德树人标兵”等光荣称号。
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  秦玉娇,中共党员,红河镇幼儿园教师。自从2013年毕业从事幼儿教育工作,已经在教师这个岗位上工作了6年了。2015年来担任班主任和园里的办公室主任工作。工作中一直勤恳敬业,任劳任怨,从参加工作以来每年的师德考核一直优秀。
  她利用休息日、下班时间为孩子们制作玩教具,或者为了与家长更好的沟通,进行家访或者与家长进行电话联系,使家园双方能及时沟通,为幼儿的健康发展奠定了良好的基础。
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  徐海玲,昌乐县实验中学教师,1999年8月从事教育教学工作。多次获得县级和市级奥林匹克竞赛指导奖,同时获得潍坊市优质课二等奖和昌乐县信息技术教学能手。2010年执教的《蒙古的兴起和元朝的建立》一课获得潍坊市信息技术与学科整合优质课一等奖,被评为昌乐县初中教育教学工作先进个人、昌乐县立德树人标兵。
  自参加工作以来,认真对待每一位孩子,特别是特殊家庭的孩子,不仅仅给她们学习上的帮助,更给她们生活上的照顾。
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  黄秀玲,昌乐齐都实验学校教师。担任班主任工作已有十一年,她用满腔的热情实践着自己的诺言——用爱播撒希望。
  她注重学生各方面素质的发展,经常策划组织“我会感恩”“走进大自然”“好书伴我成长”等活动,增长了学生多方面的知识和实践能力,而且让学生们受到了感恩的教育,明白了合作的意义。她指导的学生在省艺术大赛、作文大赛等比赛中均获奖,她所带的班级多次被评为“优秀班集体”。她近年来先后被评为昌乐县“优秀班主任”、昌乐县“优秀辅导员”“教育教学先进个人”等荣誉称号;2017年在昌乐县课堂大赛中获得优质课一等奖,2018年在潍坊市课堂大赛中又获得了优质课一等奖的好成绩;撰写的“多措并举,提高学生自主管理能力”获得潍坊市金点子成功案例一等奖。
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  崔成花,昌乐特师附小教师。2016年至2019年在“昌乐县青年教师培训会”一共出示了三节示范课并做了报告。2019年,潍坊市小学基于课程标准的教学改进行动联盟校论坛会中出示《一分钟》公开课,获得参会领导和教师们一致好评。
  探索一年级 “零起点”教学课程的开发与实施,对学生进行行为习惯的培训,积极筹划“一年级新生入学教育活动课程安排”,与老师们一起探索交流。经过两周培训,学生们在课堂习惯、自理能力都有了大的飞跃。关心年轻教师发展与他们切磋交流,深入课堂指导解疑答惑。《零起点,公平的起跑线》在《山东青年报》发表。
  参加工作以来,先后获评“潍坊市小学语文优质课”,县、市立德树人标兵、昌乐县学科育人示范标兵、昌乐县小学教育教学工作先进个人等荣誉称号。
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  韩太宏,中共党员,高崖水库库区小学德育主任。1997年8月参加工作,现为昌乐县高崖水库库区小学一级教师。
  几十年如一日,他的孝心和爱心感染了社区里每一位村民,成为了大家争相学习的好榜样。2017年“温比亚”台风袭来时。正值假期中的韩太宏老师在第一时间投入到东前韩村党支部组织的抗灾抢险自救第一线。大雨前,韩太宏及时把微信群里的天气预报分享给村民,让村民做好预防;大雨中,村里的排水管道堵塞,他第一个跳下去,查险情,排故障、修污水井泵;大雨后,救灾物资运来,他认真地和村干部把救济物资送到受灾群众手中。大雨过后,洪水退去,清理淤泥、冲洗路面,哪里需要哪里就有韩太宏的身影!面对洪灾,他凭着不屈不挠的毅力,始终身在一线,奋不顾身,全力以赴投入到抗洪抢险斗争中谱写着共产党员的徽章。
  从教二十三年来,曾荣获昌乐县教育教学先进个人、昌乐县优秀少先队辅导员、抗灾救灾昌乐好人、在教育部举办的第二届“全国青少年学生法治知识网络大赛”中荣获小学组优秀管理员奖。
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  潘文香,乔官镇中心小学教师,从教30年以来,一直担任班主任。30年的教学生涯,学生桃李芬芳,她深爱着我教过的每一位学生。春风化雨,润物细无声,师爱如和煦的春风,春风化雨,滋润着每位学生稚嫩的心灵。师爱无言,诲人永不倦。一分耕耘一分收获,平凡的教学岗位,谱写了不平凡的人生,三尺讲台让她的人生收获满满、硕果累累,获得了《学科育人标兵》《师德育人标兵》《模范班主任》《优秀教师》《优秀教师妈妈》等荣誉称号,并且撰写了多篇国家级论文,获奖且发表在教育刊物上。
  从平凡的从教工作中,她悟出一个道理:只要倾情付出,定能换来学生和社会的真心回报。
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